《教育科学探索》（CN：42-1921/G4）是一本有较高学术价值的双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。该期刊的主要目标是深入研究和宣传国家的成人教育方针政策，解析成人教育理论和实践，交流成人教育领域的最新信息，并给予成人学习者以指导和支持。
作为成人教育领域的专业期刊，在深入成人教育第一线，跟踪研究成人学员的现状和需求，并借此为成人学习者提供有针对性的就业指导和职业发展支持。期刊致力于关注成人学员的实际需求和问题，以提升其学习效果和职业能力。还在成人教育领域上持续关注热点问题，从多个角度探究和分析成人教育的发展趋势和挑战。她为成人教育界的同仁们提供了一个思想交流的阵地，为学术研究者和教育工作者们分享和交流他们的经验、观点和研究成果提供了机会。
作为成人教育领域的窗口，展示了各种成人教育的实践案例、教育方法和教学技术，鼓励并倡导创新和改革，为成人学习者提供更多选择和机会。在数字化时代，尽可能利用现代化技术手段，为读者提供全方位的学习资源和服务。通过电子版、在线平台等方式，方便读者随时随地获取最新的成人教育信息和研究成果。通过深入研究与交流，该期刊在促进成人学习者的学习效果、职业发展和社会适应能力方面发挥了重要的作用。她不仅是成人教育领域的良师益友，也是一个有益于社会学习者和整个教育系统的资源。
教师教育研究、教育管理研究、教学教法研究、教育心理研究、德育研究、继续教育研究、教育全球化视野
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